Hakkında

Boğaziçi Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünden 2010 yılında onur derecesiyle mezun olmuştur. 2010-2012 yılları arasında anaokulu, ilkokul ve ortaokul kademelerinde psikolojik danışman/rehber öğretmen olarak görev yapmıştır. 2012 yılında Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi yüksek lisans programına başlamıştır. 2013 yılında Polonya’da farklı yaş gruplarındaki çocuklarla gönüllü atölye çalışmaları yürütmüş ve uzmanlık eğitimi sırasında İngiltere’de University of Reading’de staj yapmıştır. Londra’da ikidillilik ve özgül dil bozukluğu üzerine çalışma yürütmüştür. “İngiltere’de Yaşayan Türkçe ve İngilizce Konuşucusu Sıralı İkidilli Çocukların Dil Gelişim Performanslarının Özgül Dil Bozukluğu Riski Açısından İncelenmesi” konulu tezi ile Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dil ve Konuşma Terapisi yüksek lisans programından mezun olmuştur. Mezuniyetinin ardından sekiz sene Günışığı Çocuk Merkezinde dil ve konuşma terapisti olarak çalışmıştır. 2015 yılından beri çeşitli yaş ve vaka gruplarıyla dil, konuşma, iletişim ve beslenme güçlükleri üzerine çalışmalarını sürdürmektedir.

Çalışma Alanlarım

Nörogelişimsel Farklılıklara Bağlı Dil ve Konuşma Bozuklukları
Beslenme Bozuklukları
Kekemelik (Okul Öncesi ve İlkokul Dönemi)
Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi
Konuşma Sesi Bozuklukları (Artikülasyon Bozukluğu ve Fonolojik Bozukluk)
Gecikmiş Dil ve Konuşma
Motor Konuşma Bozuklukları
Oral-Motor Güçlükler
Selektif Mutizm
Okul Çağı Dil Bozuklukları

Mesleki Yeterlilikler

SOS Feeding, Beckman Protocol, DIR Floortime, PROMPT, Palin PCI and Lidcombe tekniklerinin sertifikalı uygulayıcısı.

Eğitim ve Seminerler

Yutma Okulu, Dil ve Konuşma Terapistleri Derneği tarafından (Online), 2024.
Selektif Mutizme Genel Bir Bakış, Joleen R. Fernald, PhD, CCC-SLP tarafından (Online), 2024.
Palin Erken Çocukluk Dönemi Kekemeliği için Ebeveyn-Çocuk Etkileşim Terapisi, Elaine Kelman ve Gemma Clarke tarafından (Online), 2023.
SOS Beslenme Yaklaşımı, Dr. Kay Toomey ve Dr. Erin Sundseth Ross tarafından, İstanbul, 2022.
DIR Perspektifi ile Pediatrik Yeme Bozukluklarına Bütüncül Bir Yaklaşım, Çiğdem Ergül tarafından (Online), 2022.
Beckman Oral-Motor Değerlendirme ve Müdahale, Debra Beckman CCC-SLP tarafından, İstanbul, 2019.
Otizmde Güncel Gelişmeler Konferansı, Dr. Bennett Leventhal ve Dr. Young Shin Kim tarafından, Istanbul, 2019.
DIR Floortime Sempozyumu, Istanbul, 2018.
DIR Floortime 202: Yüksek Fonksiyonel Duygusal Gelişimin Desteklenmesi, Çiğdem Ergül tarafından, Istanbul, 2018.
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerin "Zihin Kuramı" Testleri ile Değerlendirilmesi: Sosyal Beceri ve Zihin Kuramı Becerilerinin Öğretimi, Doç. Dr. Alev Girli tarafından, İstanbul, 2017.
Otizmli Bireyler için İşlevsel İletişim Eğitimi, Dr. Daphne U. Hartzheim tarafından, İstanbul.
Assessment and Behavioural Treatment for Motor Speech Disorders by Dr. Yunjung Kim, Istanbul, 2017.
DIR Floortime 201: Temel İşlevsel Duygusal Gelişimin Desteklenmesi, Çiğdem Ergül tarafından, İstanbul, 2017.
DIR Floortime 101: DIR Floortime'a Giriş, Çiğdem Ergül tarafından, İstanbul, 2016.
Lidcombe Erken Kekemelik Müdahale Programı, Corinne Moffat-Santos tarafından, Royal College of Speech and Language Therapists, Londra, 2016.
PROMPT'a Giriş: Teknik / PROMPT Yaklaşımı, Tracey Delio tarafından (The
PROMPT Institute), Royal College of Speech and Language Therapists, Londra, 2016.
Yetişkinlerde Kekemelik Modifikasyon Stratejileri Semineri, Dr. Kenneth St. Louis tarafından, Eskişehir, 2015.
Kekemelik Tedavisi Semineri: Çocuklarda Genel İletişim Yaklaşımları Semineri, Mary Weidner tarafından Eskişehir, 2015.
2. Disfaji Kongresi, Ankara, 2013.
Psiko-Sosyal Müdahale Eğitimi, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, İstanbul, 2012.
Terapötik Kartların Terapi ve Eğitimde Kullanımı Eğitimi, Bakış Eğitim ve Psikolojik Danışmanlık Merkezi tarafından, İstanbul.
Oyun Terapisi Eğitimi, Dr. Elif Akdağ Göçek tarafından, İstanbul, 2012.
Yaratıcı Drama Eğitim,Milli Eğitim Bakanlığı tarafından , İstanbul, 2012.
Yaratıcı Drama Eğitimi, YÖRET Vakfı tarafından, İstanbul, 2010.